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六年级组的家长开放日可谓精彩纷呈,为了让其他的班主任学习到好的做法,张老师从四个方面对本次活动做了总结和分享:以明晰的目标做引领;在实践中积累经验;以精益求精的态度去对待;以同心协力完善个人精彩。

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    抗战英雄们在前线挥洒热血,他们的后代却一度处于恶劣的环境。

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    活动中,家委会主持人还与大家分享了自己孩子身上的一些“拖延行为”自己是如何处理的。

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    游戏打破了以往的传统,不再是一条街或是老师的预设,而是来源于孩子的讨论及兴趣,从而反映出幼儿真实的生活经验。...

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    小组合作学习一直都是上教实小的课堂特色。...

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    随后,大班年级组的老师们也将进行分享交流,相信紫薇的老师会对个别化学习活动进行更多的思考和探索,让孩子们在玩中学,做中学,更自主、自由、主动的对生命教育进行探索,获得经验,形成良好的生命价值观。...

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    午餐时刻,孩子们拿出了小零食和好朋友一起分享,每个人脸上都露出了开心满足的笑容。...

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    从最初的感性积累,慢慢过渡到理性梳理,再到目前的丰富整合、科学统整阶段,科幼经历了从无到有,从有到丰富的幼儿科学教育发展之路。...

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    郭凤英、沈晓琳老师从校本作业编写者的角度谈了自己的感受和体会,认为青年教师通过参与编写工作,养成了及时记录和归类整理教学中遇到的问题的习惯,和对学生在学习中可能遇到的问题有了更深入完整的思考,在专业成长的路上获益匪浅,褚宇杰和方旭旭两位青年教师也补充交流了各自对校本分层作业使用后的体会,高三年级组长黄海昀老师作为全程使用的教师代表也就校本分层作业在基于校情、生情的基础上有效促进了学生的学习发展谈了自己的体会。...

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    学校的小小志愿们来到云建筑站,帮助建设者之家的工人们书写明信片,向远方的家人传递节日的问候。...

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    此次现场教研活动模式,使教师们在观摩与交流的过程中对生命教育在个别化学习活动中的渗透有了更进一步的理解与思考。...

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    集会伊始,三(1)吴小琳同学的爸爸分享了孩子十年的成长和收获的历程,祝福孩子们的未来更加美好。...

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    随后,张有武老师分别就新高考改革方案下学校在课程实施、走班安排及考试等各个教育教学环节与各位校长进行了交流,特别在选科如何引导、课时如何安排、教师如何配备及学生如何指导四个环节上分享了学校的操作方法。...

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    近期,乌南幼儿园围绕着“赛速度”、“勇挑战”、“展本领”幼小衔接课程开展了“学当一天兵”的系列活动,4月10日,乌南幼儿园的大班小朋友们出发来到奉贤的少年军校,在活动中锻炼了不怕苦不怕累的意志品质和大胆挑战自我的勇气。...

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    在学校领导的支持和关心下,研修社的每一位社员的努力下,“80后”研修社的各类活动一直都在平稳在有序地开展着,在活动的过程中,每一位社员都从中培养了能力,收获了梦想,也渐渐让建襄的青年教师队伍成为了一支“政治素养硬、师德修养高、专业能力强、人文情怀雅、信息技术精、团队意识浓”的强有力的后备队伍。...

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    在陵园的纪念碑上,江泽民同志题写的“碧血丹心为人民”七个大字镌刻其上,这七个大字也深深刻在同志们的心中。...

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    随后,大家纷纷在学校大队部发出的倡议书上签名,以示自己会支持垃圾分类,并积极地参与到其中,为保护环境献出一份力量。...

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    与单篇、短篇相比,整本书阅读内容更加丰富,结构更为复杂。...

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    民间在寒食节有很多食俗——吃馓子、吃青团、炒螺蛳、糯米嵌藕、发芽豆、马兰头等。...

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    下午,师生们驱车来到松江大学生体育中心国际滑冰馆观看“冰舞间”冰上杂技表演。...

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    最后家长与孩子们一起完成风筝,在学校楼顶花园里放飞风筝。...

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    随后,大班年级组的老师们也将进行分享交流,相信紫薇的老师会对个别化学习活动进行更多的思考和探索,让孩子们在玩中学,做中学,更自主、自由、主动的对生命教育进行探索,获得经验,形成良好的生命价值观。...