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苏霍姆林斯基曾经把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,而且要志同道合,抱着一致的信念”。

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    中班的孩子们用乐高积木搭建了鲸鱼、鲨鱼、海牛等海底小动物,通过演绎海底动物发现大海蟒后进行的讨论,从而完成作品。

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    最后各位老师也从某些教学环节入手,为曹老师提供了一些教学建议。

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    5月25日下午,在天平街道社区文化中心三楼会议室,辖区内四所小学的学生、教师以及家长代表共同参与了此次活动。...

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    (责编:叶梦萦;摄影:冯睿华;责审:刘长琨)...

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    (摄影/责任编辑:杨佳艺;责任审核:郑亚捷)...

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    活动中社工运用鼓励、倾听、积极反馈等多种方式,鼓励小组成员分享自己的感受,在头脑风暴或者是情景模拟的过程中,尽可能让小组成员自己想办法解决问题,而不是把自己的价值观强加在他们身上。...

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    大数据时代已经悄然来临,如何借助大数据时代信息技术,实现教师精准地教,学生高效地学,这是卢湾高级中学不断探索和追求的目标。...

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    此外,在夜宿幼儿园中,园长妈妈还为大班的孩子们赠送了毕业礼物,表示对孩子们成长的祝福。...

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    最后的《擦桌子》游戏则是希望幼儿在家也能做父母的小帮手。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    带着好奇与新鲜感,学生们看到航空实训室的浦东国际机场沙盘模型,通过航空专业学生志愿者的讲解与演示,对难得一见的机场全景、航站楼、塔台等各建筑板块,飞机模型,体验者都产生了浓厚的兴趣。...

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    八6班刘乐怡同学作为新团员代表发言,她提出作为一名新团员应该承担起自己的责任与使命,要展现出一名学生团员的先进性,规范自己的言行,在梦想的道路上努力拼搏,争当新时代的优秀团员。...

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    同时,通过运动会的设计与组织,加强了教师对运动板块课程实施的目标意识,提高教师运动活动设计与指导能力以及关注幼儿运动能力的日常培养。...

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    很多老师自分别后,已经多年未见,再相聚时分外激动,一起回忆着学校发展的历程,回忆着当年工作中的点点滴滴:有的说,1966年,三十多岁的陈振余老师组织同学定期开展冬泳训练,那是当时上海县小有名气活动;有的说,1959年,港口地区有船民学校,老师们根据船民实际送教到船,十分辛苦;还有的说,港口小学是中心校,学校有一支过硬的师资队伍,大家敬业、负责,在长桥地区非常受重视…… 当学校拿出不同时代的老照片给老教师们观看时,大家时而相互讨论,时而陷入沉思,时而忍俊不禁,都在老照片中寻找着自己曾经的意气风发与踌躇满志,现场气氛达到高潮,热闹中透着温馨。...

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    比赛时既要控制好纸车的速度以免翻车,又要控制好纸车行驶的方向以保证不滑出赛道。...

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    谷米音乐让教师们在聆赏中,零距离感受现场交响音乐,在音乐中给生活留白,接受艺术的熏陶,提高精神涵养。...

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    著名数学家克莱因说:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。...

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    另外,就在“如何写低年级阅读课教案”,徐老师也给出了自己的建议。...

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    大家跟着老师的讲解,了解了皮影戏的发展历史和制作过程,亲身体验了一回制作皮影人像的过程,发挥想象力,一笔一划地为皮影人像上色。...

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    进入新时代,要坚持和发展中国特色社会主义,继续需要马克思主义的引领。...

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    欢乐又梦幻的六一活动虽然结束了,但是孩子们在活动中收获了友谊和满满的快乐。...

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    5月16日下午的班会课上,高二(10)班全体同学在录播教室开展了“做文明上中人”的主题班会。...

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    这次防震演习,加强了龙山师生防范突发事件的应变能力,提高了安全意识。...