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他们表示卢实小DI特色课程的全球殊荣令人惊叹,学校融合创新课程把古诗词朗诵、古筝演奏、书法、绘画、手工制作书签等结合在一起,真可谓是创意无限的文化传递。

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    本届数学周的主题是:数学好玩,数学有用,让我们一起爱数学! 每年的“数学周”都一直是孩子们非常期待的校园活动之一,大家积极参与体验数学的乐趣与奇妙。

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    本届课堂教学评比活动展示了第四聋校近年来基于不同学生需求的课堂教学改革与研究轨迹,体现了传统与现代的融合:抓住学校语言教学的特点,关注对学生即时学习效果的评价,及时调控教学;将传统教学形式与现代教学技术结合,既有聋校经典的图片应用,又能让iPad走进课堂,通过不同的支持手段实现个性化教学,鼓励学生在体验与操作中获得发展。

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    刻印在古砖上的文字内容既有人名、官名也有民俗、灾变等各类叙事,能查到典籍内查不到的内容,因此极具史料价值。...

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    校园里的欢乐嘉年华还在继续,大家流连在一个个游艺室中,学校也为每位同学准备了游园卡,每完成一个项目就能获得一枚奖章,集齐一定数量的奖章还能换取小礼物一份,大家规划着行程,争取体验更多的项目。...

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    老师是一种社会角色,他们对自己所教的学科有较深的认识,当然他们对学生有着深切的期望,但他们也有自己的个性特点……同学们采访了许多老师,通过镜头走近老师,了解老师,对老师的工作更加了解,、接纳老师的限制,增强同理心,主动沟通,从而发展良好的师生关系。...

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    因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...

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    为了进一步提高幼儿的交通安全意识,增强孩子们的自我保护能力,徐实幼开展了“遵法守规明礼,安全文明出行”为主题的交通安全教育活动。...

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    家长纷纷向老师反馈孩子在园的主动性更强,自己在家也要多放手让孩子自己的事情自己做,给他们更多的锻炼机会。...

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    他们要学会吃苦,增强时间观念,懂得与队员们合作。...

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    一齐缅怀先烈,走近了解这位中国棉纺织业的先祖——黄道婆的生平,看看她为世人所带来的先进的纺织技术以及对后世的深远影响。...

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    之后便是铺布,四个人把布放在顶上,棱对棱,角对角地铺好,然后四个人合力抬起来,另外两个人迅速支好支架。...

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    他们自信地展示着各自服饰与造型,精美绝伦、充满创意,无一不夺人眼球。...

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    今后,我校也会继续开展好防灾减灾工作,使之成为学校的常规工作。...

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    2018年4月19日,徐汇区梅陇幼儿园邀请黄浦区教研员王莉娟老师开展题为“音乐活动的实践与思考”的讲座。...

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    风儿吹,阳光照,迎着春天的微风,紫薇实验幼儿园浦北分园的小班娃们,在老师们的带领下,大手牵小手,一同来到了美丽的紫薇桂平园参观、游玩! 紫薇实验幼儿园的七个小班孩子们相聚在美丽的桂平园,一起唱歌跳舞做游戏。...

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    参观中每一位孩子对小学生活都有了自己的理解和感受,为自己即将成为一名小学生而感到自豪。...

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    讲座中,专家举了许多生动的案例,与家长进行现场互动,通过现场的音乐聆听,让在座的家长们获得更直观的感受与体验,感受到了音乐教育的独特性与专业性。...

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    课程开展过程中,卜老师充分发挥学生的主观能动性,首先让学生通过观看视频的方式,思考沙槌制作过程中所需要的必须材料,再通过小组合作的方式开展实践,让学生在不断实验的过程中,寻找到沙槌制作的诀窍。...

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    一直以来,在学校意识形态教育中,成为了一面颜色鲜明的旗帜。...

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    中班生活周以半日活动的形式开展!运动中,出汗的孩子自己去拿小毛巾擦脖子上的汗水,衣服湿了后能自己更衣;自助点心时,他们能有序地自己拿杯子、倒牛奶,看到同桌的小朋友拿着牛奶壶,自己就谦让等一等;吃完点心,还不忘记用毛巾擦擦嘴,把小圆凳送回家。...

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    四1班的汪川皓同学得知这个活动的时候,拿出了自己最心爱的一箱书籍,为的是能有更多的同学和他一起分享阅读的快乐。...